科学教育美文
一、日常学习习惯的纠正与良好习惯潜移默化的对比。
二、好的方法运用与学习效果的呈现。
三、看一遍,做一遍,说一遍的升华方式
四、复杂内容简单呈现,体验收获的乐趣。开辟未知的求知欲,克服困难获得成功的喜悦。
五、依据不同特点和性格,选择适当方法与内容进行阶梯递进教育。
六、内容朴实,内涵华丽。